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1011972 Bulletin de l'APMEP. N° 285. p. 733-837. Les rapports des groupes de travail de Caen.Ressource en ligne
1021972 Bulletin de l'APMEP. N° 285. p. 747-747. Le opérateurs numériques.Ressource en ligne
1031972 Bulletin de l'APMEP. N° 285. p. 755-757. L'école moderne et les mathématiques.Ressource en ligne
1041972 Bulletin de l'APMEP. N° 285. p. 757-761. Calcul numérique à l'école élémentaire.Ressource en ligne
1051972 Bulletin de l'APMEP. N° 285. p. 764-765. Finalités de l'enseignement des mathématiques du premier cycle dans le cadre de l'enseignement obligatoire jusqu'à 16 ans.Ressource en ligne
1061972 Bulletin de l'APMEP. N° 285. p. 766-768. Face au programme de quatrième.Ressource en ligne
1071972 Bulletin de l'APMEP. N° 285. p. 768-774. Sur le programme de quatrième.Ressource en ligne
1081972 Bulletin de l'APMEP. N° 285. p. 788-788. La technologie.Ressource en ligne
1091972 Bulletin de l'APMEP. N° 285. p. 798-818. Techniques pédagogiques dans le premier cycle.Ressource en ligne
1101972 Bulletin de l'APMEP. N° 285. p. 818-819. Finalités de l'enseignement de la géométrie.Ressource en ligne
1111972 Bulletin de l'APMEP. N° 285. p. 820-822. L'enseignement élémentaire, propédeutique du premier cycle.Ressource en ligne
1121972 Bulletin de l'APMEP. N° 285. p. 822-825. La logique dans l'enseignement.Ressource en ligne
1131972 Bulletin de l'APMEP. N° 286. p. 958-964. Vivent les sciences expérimentales !Ressource en ligne